19岁没学历去干什么好（19岁没学历去干什么好男生）

摘要：19岁定向师范大专女生，不太想回乡下教书，有必要违约留在大城市里吗？

今天还是跟大家分享一位粉丝小伙伴的职业规划案例分析，她跟我说道：

“我是女生，今年19岁。性格活泼外向、比较开朗，积极上进。家乡在东南地区一个小县城里。

爸爸因为早年从事重体力劳动，有肺病。目前52岁，在家暂时修养，顺便帮忙带我哥哥的两个孩子。妈妈在家乡镇上工作，工资很低，身体状况也不是太好。

我的哥哥和嫂子在南方某个大城市打工，也很辛苦，维持家里的开销。家庭的总收入整体不高，还欠了几万元的外债没有还。

我自己上的是大专，目前即将毕业，属于地方5年定向师范生。毕业后能定向到我们家乡所在县城去当小学教师。我是初中毕业时成绩还不错，就直接报了5年的师范定向生，没有上过高中。

将来毕业必须在县城的学校服务够5年，违约金是1万/年。

我未来的目标就业城市是我们县上一级的三线城市，想在大一点的城市长期发展，不想一直在乡下待着，想往上走。

我想以后能够成为一名非常优秀的英语老师，能够教书育人，传递知识，同时走进孩子的心里，帮助他们成为更好的自己。

想要有品质的生活，成为一个内外兼修，充满能量和爱的人，能够去实现自我价值，对社会产生帮助。

我的兴趣爱好是英语口语。因为在大二的时候，有在一个英语口语培训机构学习口语，目前是自己的一项排他性技能。

学习了半年的时间，就开始在这个培训机构当助教老师，从事市场部销售类的，去锻炼自己的软实力。属于边学习边工作的状态。

感觉自己收获了特别多，自己能力的提升和格局的打开，在这个地方尝试突破了特别多的事情，比如和外国友人全英文聊天，各种英文学习活动，还有去带着大学生早晚读，讲公开课，做咨询等等。

特别喜欢这个地方，大学五年，有三年的时间都是关于这个口语培训机构，之前一直想着毕业后能否违约在这里发展，月薪能过万，有钱又有能力的提升。在这里，真的有好多好多优秀的人。

但就在一个月前，还是选择了离职。因为大学三年，更多的时间花在了工作上，所以学业懈怠了。目前过了四级，在准备六级、自考专升本、小学教师资格证。因为这一年的特殊性，比如时间的分配，所以还是选择了考证、考试。

放弃在培训机构继续发展的原因大概是：

①身体消耗比较大，需要加班有很大的压力等。

②自己的天花板较低，感觉以后发展容易遇到瓶颈期。

目前没有恋爱对象，个人认为自身发展更重要，我想把自己提升起来，这样遇到的人才有可能更优秀，打算至少26岁后再结婚。

我感觉现在的自己，好像很有力量，好像又没有力量。关于未来，我有太多的想法，所以现在很迷茫。其实这段时间我也有问过身边很多优秀的人、前辈等等。他们给我的方向是会有不一样的。

我觉得回去乡下教书，就被限制了一样，我就是觉得自己还年轻，我想看到自己更多的可能性，去看到更大的世界，去努力，格局、眼界更加打开一些。我想提高自己的起点，我想全日制专升本，然后再考研。但考虑到各个方面，又不确定了。

先回去就业，考在职研究生，非全日制的。拥有研究生学历后，后面再考到市里的编制，当老师，去成为名师。

但又觉得，我努力去考非全日制的研究生，一样的考试题目，一样需要很努力，我可以考全日制的，为什么不呢？

如果考了全日制的研究生，以后的发展是不是会更好，我可以直接参加市里或县里的人才引进计划，我在专升本和读研的过程中，也可以真正提升沉淀自己很多，扎实的文化功底，一些前沿理论知识等。

我想要去参加全日制的专升本和考研，是因为在学习英语口语的地方，认识了一个非常优秀的学长和我提到的。他目前在一所985名牌大学读研，他觉得我有这个潜力，可以去努力提升自己到更高的水平。他甚至还愿意资助我。我觉得很荣幸，也觉得很有道理。

因为全日制专升本和考研的机会就这么一次，我想如果我放弃了，我觉得以后是不是会很后悔？回去乡下工作，就是感觉自己可能性更少了。风险与回报是并存的，我就想，那趁着还年轻，为什么不拼一拼呢，即使最后结果不是那么如意。

您觉得在职考研（非全日制）怎么样呢？就是利用周末和寒暑假的时间学习。等五年服务期满了，最多再多一年，研究生毕业，那我应该就可以更好的用研究生身份，考到县城或市里的小学当老师。

毕业回去后，如果按协议走了师范定向工作，利用空余时间，我觉得我要么就在职考研，后面至少考到县城的学校，要么我就是发展副业，让自己有一定资产。

我个人偏向在职考研，因为感觉自己的起点会高一些，在长远角度帮助更大，比如评职称、文化、内涵、自信。”

今天，我就借回复这位小伙伴的机会，跟大家说一些我的观点和思路，供其他类似处境的小伙伴们参考。

我先说结论：不建议违约，也不建议考研，毕业后直接先回家乡教书即可。

一直在学校接受教育，或者搞学术研究，大前提是背后必须有足够的经济基础，并且自己热爱搞科研。但是我分析你的情况，并不符合这种类型。

至于你说的那个学长，毕竟不是你至亲的人，指望他资助你读研究生，我认为这个并不现实。

你的终极诉求只是为了就业，多赚些钱，让自己和家人的生活更好一点，我分析你并不是热爱搞学术研究的人。

并不是说读研一定不会有好结果，而是这条路的投入成本（时间、金钱）很高，最终的回报却并不一定高。直白点说，也就是性价比并不高。家境特别好、年龄又小、喜欢搞科研的，我肯定就推荐读研了。但你明显不是这种类型。

比较适合你的长期职业路线其实就是：先借助这个无需自己找工作的先天优势，回家乡工作个5年。

然后在这5年期间，先用大部分精力（90%以上）做好小学教师这份工作，业余时间可以提前布局一下线上副业的大方向，时刻关注这方面的信息和动态。

从线上副业起手的原因很简单，前期成本低、风险低，对普通家庭出身的人很友好。

等你什么时候把主业做得很熟练的时候，可以多抽出一部分时间去深钻线上副业这块内容。如果有想法的话，可以在线上副业初见成效之后，转到线下自主创业，这样风险会降低很多，失败的概率会小很多。

与其把3~4年的时间去读研上学，还不如把同样的时间直接钻研学习副业知识，这样从长期来看可能会更高效一些。

当然了，如果你确实不喜欢走创业这条路，也可以尝试违约考研。但我也可以提前告诉你，即使你读研结束，成功进入体制内工作，这份工作的上限也并不高，最多只能是维持个中等生活就不错了。

其实你的情况，和我在7月18日那期讲的那个小女孩非常类似的，你可以再去回看一下那一期内容。

至于要不要考在职研究生这个问题，除非你不想多赚钱，物质欲望很低，可以考在职；否则的话，在职考研也不推荐。

还是那句话，性价比太低了，不划算。想走这条路的人太多了，这条路已经是千军万马走独木桥了，异常内卷。也就是，为数不多的体制内资源被一大群人争夺。

以后随着新生儿的减少，教师肯定会逐渐过剩的，这是必然的趋势，这种趋势，最多在10年以后，就会开始变得越来越明显。

我推测，你家里肯定没有教育局、学校这方面的人脉背景，想靠体制内这条路拥有很多的上升空间，真的太难了，根本不现实。

体制内工作，今后的效率都会越来越低，这是体制内工作一直以来的共同弊端。也就是说，在体制内工作，付出的时间和精力以后会越来越多，但实际回报却没有多少，可以说大部分的时间和精力，其实都被浪费掉了。

最后等你年龄大了以后，想继续呆，不舒服，因为无用的杂事多；想走又走不了，自己没其他技能，中年时会非常尴尬，应对未来社会形势变化的能力会非常弱。

与其把很多时间做了无用功，浪费很多精力在体制内，不如早点学习其他技能，强化自身综合能力，投入到副业上。

今后的社会，优秀的人，职业方向都是大致一样的，都是“平台+个人”的工作模式，并且越来越多的人会倾向于自由职业。其根本原因就是，这样工作效率是最高的，投入、产出比较高。

以后的学历文凭，慢慢都会不值钱的，普通一点的名校文凭都不值钱，就更别说是什么双非大学甚至是在职研究生了。

你有那死磕学历的时间，用来钻研副业，3年至少成功一半了，真没必要对学历有执念。

你的副业做成功了，往小了说，一样有面子、有自信，个人幸福感强；往大了说，副业做好了，一样对社会、国家有贡献，并且比体制内的人贡献还要大。

体制内的工作，真没多大前途，只是能保证职业生涯的前期稍微能稳定点，保个底、糊个口而已。

建议你认真看一下5月28日那期视频，里面就讲到了为什么体制外工作和自由职业是未来的大势所趋。

好了，今天的内容，就跟大家分享到这里。如果还有其他疑问，欢迎与我互动。你的收藏、点赞、转发和关注，就是对我最大的支持。我是魏老师，咱们下期再见。